CUMPLEAÑOS

 80 de sabiduria

Escuela de Vida

 

Tus hijos no son tus hijos

Tus hijos no son tus hijos,
son hijos e hijas de la vida
deseosa de sí misma.

No vienen de ti, sino a través de ti,
y aunque estén contigo,
no te pertenecen.

Puedes darles tu amor,
pero no tus pensamientos, pues,
ellos tienen sus propios pensamientos.

Puedes abrigar sus cuerpos,
pero no sus almas, porque ellas
viven en la casa de mañana,
que no puedes visitar,
ni siquiera en sueños.

Puedes esforzarte en ser como ellos,
pero no procures hacerlos
semejantes a ti
porque la vida no retrocede
ni se detiene en el ayer.

Tú eres el arco del cual tus hijos,
como flechas vivas son lanzados.

Deja que la inclinación,
en tu mano de arquero
sea para la felicidad.

                                                                     Precioso verso del poeta Khalil Gibran sobre los hijos.

Cuando vine a Cataluña en 1975, en el siglo pasado, llegó a mis manos este poema y te lo envié. Con el tiempo, al ser yo madre, también me lo apliqué.

GRACIAS mamá, todo ha sido para bien, y estoy muy contenta de que seas mi madre y yo de ser tu hija mayor. A través de tu arco hemos llegado lejos y tú, tan solo eres una jovencita de 80 años.

GRACIAS también por haber elegido a papá como nuestro padre.

DUELO

 

Luces y sombras en el camino de la vida.

Luces y sombras …

El  duelo, tiene que ver con la manifestación del dolor por la muerte de alguien.

Dicen los expertos que el dolor más grande se da en la pérdida de un hijo, después por la pérdida de la pareja y después la de los padres, hermanos y amigos.

Si nos despedimos con amor, les recordamos con amor, reconocemos lo importante que han sido para nosotros y agradecemos todo lo que hemos compartido, seguirán estando presentes en nuestras vidas, siendo conscientes de que no les volveremos a ver nunca más… al menos con la forma y el personaje que representaban en esta vida.

Yo, por el momento ando llena de Amor pleno y a ratos mucho dolor.  Tiempo al tiempo.

Yo, en el camino de la vida.

… en el camino de la vida.

 

CÁNCER, Día Mundial

Cielo

Cielo

Albert, -mi compañero- a su manera, se ha ido en la estación de invierno.
El pasado 21 de enero, día europeo de la Mediación, nos dejó y  ya no volveremos a verle más; nos quedamos con lo vivido, lo compartido y con mucho dolor,  le dejamos en paz.

Y, yo que estoy viva y tengo mucho que hacer todavía, agradezco toda la atención humana / profesional recibida,  y me pregunto:

– Cómo es que las autoridades sanitarias advierten: “fumar perjudica gravemente su salud y la de los que están a su alredor” y se sigue fabricando y vendiendo tabaco con los jugosos beneficios para Estado, y dispensadores.

– Cómo es que insertan en el paquete la imagen de una jeringuilla (con lo que de forma subliminal indican que lo que buscas en el tabaco lo obtendrás rápido. El tabaco -escrito en blanco- como si fuera inofensivo y a continuación: es muy adiptivo -en rojo-, continuando no empiecen a fumar. Ese No, no queda grabado en el cerebro y sí queda empiecen a fumar.

– Cómo es que sabiendo que hay pautas de alimentación esenciales que le ayudarán a reducir el riesgo de padecer cáncer, así como otras formas complementarias de intervención, no se  informa a los enfermos y así puedan decidir. ¿Por desconocimiento, por intereses económicos?

Hoy 4 de febrero, Día Mundial contra el Cáncer
Instaurado en el año 2000 con el objetivo de aumentar la concienciación y movilizar a la sociedad para avanzar en la prevención y control de esta enfermedad, cuyas cifras en España se resumen en: (3)
• Se producen 215.500 nuevos casos de cáncer cada año.
• 581.688 personas sufren cáncer (diagnosticado en cualquier momento hasta cinco años antes).
• El riesgo de tener cáncer antes de los 75 años es del 25,1%.
• Los cinco tipos de cáncer más frecuentes en el hombre son próstata, pulmón, colorrectal, vejiga y estómago, mientras que en la mujer son mama, colorrectal, útero, pulmón y ovario.
• El año 2012 (último año con datos reales) murieron por cáncer 102.762 personas. La estimación para 2015 es de 108.390 fallecimientos.
“Las estadísticas no son más que personas que han debido enjugar sus lágrimas”

(Profesor Irving Selikoff -1915-1992-, líder mundial en el campo de la salud, autor de una ingente obra y múltiples reconocimientos -muchos de ellos ligados al cáncer- y precursor al relacionar el tabaquismo y el cáncer de pulmón).

Fuentes:
1. Asociación Española contra el Cáncer (AECC).
2. Asociación Española contra el Cáncer (AECC).
3. Sociedad Española de Oncología Médica (SEOM)

4. Boletín Tener Salud de Juan-M Dupuis

Quizás medie entre Cielo y Tierra acompañando para que lo que viene sea mejor.

Tierra

Tierra

 

COMENZAR

Enero 2015

Enero 2015

Todo comienzo viene acompañado de un final,

de un soltar después de tomar,

un agradecer después de compartir,

después de disfrutar,

de vivir.

                                                             Sara

NAVIDAD 2014

Nadal - Navidad 2014

Nadal – Navidad 2014

Luz en el día a día,

Paz en mi corazón,

Amor en todo lo que hago,

Presencia y Pasión por  la Vida

Transparencia en mi comunicación,

y

Responsabilidad de mis actos.

TERAPIAS PSICOANALÍTICAS: las 4 técnicas fundamentales contemporáneas.

En la Conferencia de clausura, del II Congreso de Feap,  el octogenario Otto F. Kernberg. Médico, psiquiatra y psicoanalista. Director del Personality Disorders Institut de Nueva York. Profesor de Psiquiatría de la Universidad Cornell y supervisor del Centro de Formación e investigación de la Universidad de Columbia.

Con gran fluidez,  claridad y eficiencia, para todos los allí presentes, sintetizó, de todas las corrientes del psicoanálisis,  lo que él llama “las  cuatro técnicas fundamentales contemporáneas de la terapia psicoanalítica”, que después de su largra trayectoria profesional, y las investigaciones suficientes junto con su equipo, concluye que son :

Interpretación.

Análisis de la transferencia.

Neutralidad técnica.

Ulilización de la contratransferencia.

Otto F. Kernberg. Médico, psiquiatra y psicoanalista.

Otto F. Kernberg. Médico, psiquiatra y psicoanalista, acompañado de Antón del Olmo y Begoña Olabarría

Las que UNEN y  son comunes en todas las corrientes psicoanalíticas.

¡Qué claridad! .

Gracias maestro.

II Congreso FEAP Barcelona

Para finalizar el primer día académico, en encuentro del Grupo Grande de los participantes al II Congreso de la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas – FEAP, la Sección de Psicoterapia de Grupos dinamizó :

“Y ahora, ¡todos manos a la obra! Sedimentando la experiencia…”

Con estos magníficos resultados.

De BABEL...

De BABEL…

... pasando por Casa de...

… pasando por Casa de…

Uno dentro del Caos, Guau!, yo y el otro, lo diverso, , AMOR, Con - FUSIÓN.

Uno dentro del Caos, Guau!, yo y el otro, lo diverso, , AMOR, Con – FUSIÓN.

Esto también es científico y mesurable.

CONGRESOS y POSTERS

VII Congreso Internacional y XII Nacional de Psicología Clínica  y III Congreso Iberoamericano de Psicología de la Salud.
VII Congreso Internacional y XII Nacional de Psicología Clínica y III Congreso Iberoamericano de Psicología de la Salud.
                  Los Congresos fueron un éxito de asistencia, aprendizaje y colaboración.
   VII Congreso Internacional y XII Nacional de Psicología Clínica y
    III Congreso Iberoamericano de Psicología de la Salud.
                  Sevilla 14,15 y 16 de Noviembre 2014

 

 

“Aplicación clínica de las Constelaciones Familiares (CF) y la Programación neurolingüística (PNL)Sistémicas"

“Aplicación clínica de las Constelaciones Familiares (CF) y la Programación neurolingüística (PNL)Sistémicas”

“Mirada a la salud desde la Sistémica de las Constelaciones Familiares. Lo que los niños hacen por amor a sus padres”.

“Mirada a la salud desde la Sistémica de las Constelaciones Familiares. Lo que los niños hacen por amor a sus padres”.

 

Amanecer

rosa

rosa

En la montaña…, las últimas rosas de otoño,

y mañana… amanecer en Sevilla.

Participo con comunicaciones “posters” en el

VII Congreso Internacional y XII Nacional de Psicología Clínica con la comunicación:

“Aplicación clínica de las Constelaciones Familiares (CF) y la Programación neurolingüística (PNL)Sistémicas,

y en el

III Congreso Iberoamericano de Psicología de la Salud, con la comunicación:

“Mirada a la salud desde la Sistémica de las Constelaciones Familiares. Lo que los niños hacen por amor a sus padres”.

Conocimiento, belleza y…

Belleza

Árbol amigo

El conocimiento

Un hombre quiere saberlo, por fin. Monta en su bicicleta, se dirige a campo abierto y, lejos del camino habitual, encuentra otro sendero. No hay indicaciones, así que se confía a lo que ve con sus propios ojos ante sí y a lo que su paso puede recorrer. Le impele una cierta alegría de descubrir; lo que antes era más bien un presentimiento, se torna una certeza. Más adelante, el sendero termina a orillas de un ancho río. El hombre baja de su bicicleta: sabe que si quiere ir aun más allá tendrá que abandonar en la orilla todo lo que lleva. Entonces dejará de pisar terreno firme y será llevado e impulsado por una fuerza que puede más que él, de manera que tendrá que confiarse a ella. Por eso vacila y retrocede.
Al dirigirse de nuevo hacia su casa, se da cuenta de que sabe poco de qué cosas ayudan, y de que es difícil transmitirlas a otros. Demasiadas veces le ha pasado lo del hombre que sigue a otra bicicleta, cuyo guardabarros golpetea.

Le grita:
— ¡Eh, tú! ¡Tú guardabarros golpetea!
— ¿Qué?
— ¡Tú guardabarros golpetea!
— ¡No te entiendo!—responde el otro—. ¡Mi guardabarros golpetea!
Algo ha ido mal, piensa. Luego pisa el freno y da la vuelta.
Poco después, le pregunta a un maestro anciano:
— ¿Cómo haces tú, cuando ayudas a otros? Muchas veces vienen a verte personas pidiéndote consejo en asuntos de los que sólo sabes poco. Pero después se encuentran mejor.
El maestro le dice:
— No depende del saber, si uno se para en el camino, y no quiere seguir adelante. Porque busca seguridad donde se pide valor, y libertad donde la verdad ya no le deja elección. Y así va dando vueltas. El maestro, sin embargo, resiste al pretexto y a la apariencia. Busca el centro, y allí recogido espera —como el que extiende las velas ante el viento—, si acaso le alcanza una palabra eficaz. El otro, al acercarse a él, lo encuentra allí donde él mismo tiene que llegar, y la respuesta es para ambos. Ambos son oyentes.
Y aún añade:
— El centro se distingue por su levedad.

Epistemología científica y epistemología fenomenológica

Son dos los movimientos que llevan al conocimiento. El uno se extiende, pretendiendo abarcar algo que hasta ese momento era desconocido, hasta poseerlo y poder disponer de ello. De esta índole es el esfuerzo científico, y bien sabemos lo mucho que ha contribuido a cambiar, a asegurar y a enriquecer nuestro mundo y nuestra vida. El segundo movimiento resulta cuando, aún durante el esfuerzo de tender nuestro pensar, nos paramos y, de algo concreto que podríamos captar, dirigimos la mirada al conjunto. Es decir, la mirada está dispuesta a asimilar simultáneamente lo mucho que ante ella se extiende. Entregándonos a este movimiento, por ejemplo, ante un paisaje, una tarea o un problema, nos damos cuenta de cómo nuestra mirada a la vez se llena y se vacía. Ya que únicamente podemos exponernos a la plenitud y resistir su impacto prescindiendo primero de los detalles. Para ello nos detenemos en el movimiento que se lanza, retirándonos un poco hasta llegar a aquel vacío capaz de resistir la plenitud y la gran variedad. A este movimiento que se detiene y después se retira, y que nos conduce a comprensiones diferentes de las que cabe alcanzar mediante el movimiento que se lanza hacia el entendimiento, lo califico de fenomenológico. Ambos movimientos, sin embargo, se complementan, ya que también en el que se extiende hacia el entendimiento científico a veces tenemos que detenernos para dirigir nuestra mirada de lo particular a lo general y de lo próximo a lo lejano. Por otra parte, también la comprensión lograda mediante el procedimiento fenomenológico requiere la comprobación en lo individual y más próximo.

Hellinger,Bert. Órdenes del Amor. Ed. Herder.